русский

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой - в соответствии с ФГОС ДО выделены направления развития и образования дошкольников (образовательные области):

- социально-коммуникативное развитие:усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; становление
самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта.

- познавательное развитие: е предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности.

- речевое развитие: включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически
правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического
слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы, формирование звуковой
аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.

- художественно-эстетическое развитие: предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства
(словесного, музыкального, изобразительного), мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных
представлений о видах искусства.

- физическое развитие: приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений,
направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной
системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о
некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами, , овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме,
закаливании, при формировании полезных привычек.

Практика не предусмотрена

Образовательная программа ГБДОУ № 60 разработана в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования и в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Программа ГБДОУ №60 определяет базовые объем и содержание дошкольного образования и планируемые результаты освоения образовательной программы.
Программа направлена на всестороннее развитие и воспитание ребенка в период дошкольного детства на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Программа направлена на создание условий развития детей, открывающих возможности для их позитивной социализации, личностного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей, а также на обеспечение здоровья и безопасности детей.

русский

Практика не предусмотрена

Адаптированная образовательная программа ГБДОУ № 60 для детей с задержкой психического развития разработана в соответствии с Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования и в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Содержание Программы ориентированного на приобщение детей к духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины;
При реализации Программы создаются оптимальные условия для обучения детей с задержкой психического развития, используются специальные вспомогательные средства и педагогические приемы, организовываются совместные формы работы воспитателей, педагога-психолога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда. Один из основных принципов Программы - личностно-ориентированный подход к организации всех видов детской деятельности.

русский

Практика не предусмотрена

Адаптированная образовательная программа ГБДОУ № 60 для детей с тяжелыми нарушениями речи разработана в соответствии с Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования и в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Программа содействует взаимопониманию и сотрудничеству участников образовательного процесса, способствует реализации прав детей с тяжелыми нарушениями речи на получение доступного и качественного образования, обеспечивает развитие способностей каждого воспитанника, формирование личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в целях речевого, интеллектуального, нравственного, творческого и физического развития детей, удовлетворения их образовательных потребностей и интересов.

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПЕДАГОГОВ

Настоящая рабочая Программа предназначена для реализации воспитательно-образовательного процесса в подготовительной к школе группе, компенсирующей направленности для детей с ТНР.
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60
Цель Программы: обеспечение условий для дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи с учетом их индивидуально-типологических особенностей, особых образовательных потребностей и состояния здоровья
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа учителя-логопеда предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в подготовительной к школе группе, компенсирующей направленности (с тяжелыми нарушениями речи).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60
Целью программы является обеспечение условий для дошкольного образования,
определяемых общими и особыми потребностями обучающегося дошкольного возраста с ОВЗ, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья, построение системы коррекционно-развивающей работы в подготовительной к школе группе для детей с тяжелыми нарушениями речи, предусматривающей полную интеграцию действий всех специалистов дошкольного образовательного учреждения и родителей дошкольников,
комплексность педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психофизического развития детей и обеспечивает их всестороннее гармоничное развитие.
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа предназначена для реализации воспитательно-образовательного процесса в подготовительной к школе группе, компенсирующей направленности для детей с ТНР.
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60
Цель Программы — обеспечение условий для дошкольного образования
детей с тяжелыми нарушениями речи с учетом их индивидуально-типологических
особенностей, особых образовательных потребностей и состояния здоровья.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа учителя-логопеда предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в подготовительной к школе группе, компенсирующей направленности (с тяжелыми нарушениями речи).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60
Целью программы является проектирование социальной ситуации развития,
осуществление коррекционно-развивающей деятельности и создание развивающей
предметно-пространственной среды, обеспечивающей позитивную социализацию,
мотивацию и поддержку индивидуальности ребенка с ограниченными возможностями
здоровья с ТНР
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа предназначена для реализации воспитательно-образовательного процесса в старшей группе, компенсирующей направленности для детей с ТНР.
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60
Цель Программы — создание условий для всестороннего развития детей с тяжелыми нарушениями речи с учетом их индивидуально-типологических особенностей, особых образовательных потребностей и состояния здоровья.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа учителя-логопеда предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в старшей группе компенсирующей направленности (с тяжелыми нарушениями речи).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60.
Цель Программы - обеспечение условий для дошкольного образования детей с тяжёлыми нарушениями речи с учётом их индивидуально-типологических особенностей, особых образовательных потребностей и состояния здоровья

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа предназначена для реализации воспитательно-образовательного процесса в подготовительной к школе группе, компенсирующей направленности для детей с ТНР.
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60
Цель программы — обеспечение условий для дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи с учетом их индивидуально-типологических особенностей, особых образовательных потребностей и состояния здоровья
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа учителя-логопеда предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в подготовительной к школе группе, компенсирующей направленности (с тяжелыми нарушениями речи).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60
особенностей.
Целью программы является обеспечение условий, определяемых общими и особыми
потребностями детей с тяжелыми нарушениями речи, индивидуальными особенностями
их развития и состояния здоровья, построение системы коррекционно-развивающей
работы, предусматривающей полную интеграцию действий всех специалистов
образовательного учреждения и родителей дошкольников, комплексность
педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психофизического
развития детей и обеспечивает их всестороннее гармоничное развитие.
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа педагога-психолога предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в старшей и подготовительной к школе группах, компенсирующей направленности (с тяжелыми нарушениями речи).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60.
Цель Программы состоит в создании в детском саду системы психологического сопровождения воспитательно-образовательной и коррекционно-развивающей работы в группах компенсирующей направленности для детей с ТНР.
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа музыкального руководителя предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в старшей и подготовительной к школе группе, компенсирующей направленности (с тяжелыми нарушениями речи).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60
Цель Программы - обеспечение условий для дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи с учетом их индивидуально-типологических особенностей, особых образовательных потребностей и состояния здоровья.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа музыкального руководителя предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в старшей и подготовительной к школе группах, компенсирующей направленности (с тяжелыми нарушениями речи).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60
Целью программы, является обеспечение условий для развития музыкально-творческих способностей детей старшей группы «Солнышко» и подготовительной к школе группы «Ромашка» компенсирующей направленности (ТНР)
средствами музыки, осуществление коррекционно-развивающей деятельности и
создание предметно-пространственной среды, обеспечивающей полноценное
музыкальное развитие детей.


Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа инструктора по физической культуре предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в старших и подготовительных к школе групп компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи .
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60
Цель Программы - создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей с ТНР, обеспечение их психоэмоционального благополучия и формирование ценностей здорового образа жизни.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа инструктора по физической культуре предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в группах компенсирующей направленности «Ромашка», «Звездочки»,«Семицветик» и «Солнышко» компенсирующей направленности (с тяжелыми нарушениями речи).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ №60
Цель Программы - создание благоприятных условий для оздоровления, закаливания, и обеспечения всестороннего развития психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПЕДАГОГОВ

Настоящая рабочая Программа предназначена для реализации воспитательно-образовательного процесса в разновозрастной группе, компенсирующей направленности для детей с ЗПР.
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ №60
Цель Программы - обеспечение условий для дошкольного образования, определяемых общими и особыми потребностями ребенка с задержкой психического развития (ЗПР), индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа учителя-дефектолога предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в подготовительной к школе группе, компенсирующей направленности (с задержкой психического развития).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ №60
Цель Программы - обеспечение условий для дошкольного образования, определяемых общими и особыми потребностями с задержкой психического развития (ЗПР), индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа предназначена для реализации воспитательно-образовательного процесса в разновозрастной группе (старшая и подготовительная к школе), компенсирующей направленности для детей с ЗПР.
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ №60
Цель Программы – создание образовательно-коррекционного пространства, системы средств и условий, направленных на максимально возможную коррекцию психических процессов, обеспечение равных стартовых возможностей для детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа учителя-дефектолога предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в разновозрастной группе (5-7 лет), компенсирующей направленности (с задержкой психического развития).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ №60
Цель Программы - обеспечение условий для дошкольного образования, определяемых общими и особыми потребностями с задержкой психического развития (ЗПР), индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа педагога-психолога предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в старшей и подготовительной к школе группе, компенсирующей направленности (с задержкой психического развития).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ №60.
Цель Программы состоит в создании в детском саду системы психологического сопровождения воспитательно-образовательной и коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР.
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа учителя-логопеда предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в разновозрастной группе, компенсирующей направленности (с задержкой психического развития).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ №60
Цель Программы - сформировать у детей с задержкой психического развития полноценную фонетическую систему языка, развивать фонематическое восприятие и навыки первоначального звукового анализа и синтеза, автоматизировать произносительные умения и навыки в различных ситуациях,
развивать связную речь.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа учителя-логопеда предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в разновозрастной группе, компенсирующей направленности (с задержкой психического развития).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ №60
Цель Программы - сформировать у детей с задержкой психического развития полноценную
фонетическую систему языка, развивать фонематическое восприятие и навыки
первоначального звукового анализа и синтеза, автоматизировать произносительные умения
и навыки в различных ситуациях, развивать связную речь.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа музыкального руководителя предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в разновозрастной группе (5-7лет), компенсирующей направленности (с задержкой психического развития).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ №60
Цель Программы - создание условий для развития музыкально-творческих способностей детей разновозрастной группы компенсирующей направленности (ЗПР) средствами музыки, осуществление коррекционно-развивающей деятельности и создание предметно-пространственной среды, обеспечивающей полноценное музыкальное развитие детей.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа музыкального руководителя предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в разновозрастной группе, компенсирующей направленности (с задержкой психического развития).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ №60
Цель Программы - создание условий для развития музыкально-творческих способностей детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности (ЗПР) средствами музыки, осуществление коррекционно-развивающей деятельности и создание предметно-пространственной среды, обеспечивающей полноценное музыкальное развитие детей.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа инструктора по физической культуре предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в разновозрастных группах, компенсирующей направленности (с задержкой психического развития).
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ №60
Цель Программы - Создание благоприятных условий для оздоровления, укрепления психофизического и физиологического здоровья детей, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей с ЗПР, обучение плаванию.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа инструктора по физической культуре предназначена для реализации коррекционно-образовательного и воспитательного процесса в старшей и подготовительной к школе группе компенсирующей направленности с задержкой психического развития «Улыбка» и «Пчелка».
Программа разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ №60.
Цель Программы - создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей с ТНР, обеспечение их психоэмоционального благополучия и формирование ценностей здорового образа жизни.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПЕДАГОГОВ

Настоящая рабочая Программа предназначена для реализации воспитательно-образовательного процесса в старшей группе, общеразвивающей направленности.
Программа разработана на основе Образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ № 60
Цель Программы : всестороннее развитие и воспитание ребенка в период дошкольного детства
на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации,
исторических и национально-культурных традиций.
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа предназначена для реализации воспитательно-образовательного процесса в младшей группе, общеразвивающей направленности.
Программа разработана на основе Образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ № 60
Цель Программы - Создавать благоприятные условия для всестороннего развития и воспитания ребенка на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа предназначена для реализации воспитательно-образовательного процесса в средней группе, общеразвивающей направленности.
Программа разработана на основе Образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ № 60
Цель Программы - создание условий для всестороннего развития и воспитания ребенка на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа предназначена для реализации воспитательно-образовательного процесса в подготовительной к школе группе, общеразвивающей направленности.
Программа разработана на основе Образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ № 60
Целью Программы является создание условий для разностороннего развития ребёнка с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа предназначена для реализации воспитательно-образовательного процесса в первой младшей группе, общеразвивающей направленности.
Программа разработана на основе Образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ № 60
Цель Программы - создание условий для всестороннего развития и воспитания ребенка на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа музыкального руководителя предназначена для реализации образовательного и воспитательного процесса в группах общеразвивающей направленности: группа раннего возраста "Теремок", старшая группа "Радуга", подготовительная к школе группа "Лучики", подготовительная к школе группа "Теремок".
Программа разработана на основе Образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ № 60.
Цель Программы: Всестороннее развитие и воспитание ребенка в период дошкольного детства на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций. Создание условий для развития музыкально творческих способностей детей общеразвивающих групп средствами музыки, создание развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей полноценное музыкальное развитие детей

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа музыкального руководителя предназначена для реализации образовательного и воспитательного процесса в группах общеразвивающей направленности:младшая группа «Фантазеры», средняя группа «Капитошка».
Программа разработана на основе Образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ № 60.
Цель Программы - Всестороннее развитие и воспитание ребенка в период дошкольного детства на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций. Создание условий для развития музыкально творческих способностей детей общеразвивающих групп средствами музыки, создание развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей полноценное
музыкальное развитие детей

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа инструктора по физической культуре предназначена для реализации образовательного и воспитательного процесса в группах общеразвивающей направленности.
Программа разработана на основе Образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ №60
Цель Создание благоприятных условий для оздоровления, закаливания, и
обеспечения всестороннего развития психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями дошкольников.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Настоящая рабочая Программа инструктора по физической культуре предназначена для реализации образовательного и воспитательного процесса в группах общеразвивающей направленности.
Программа разработана на основе Образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ №60
Цель - создание условий для гармоничного физического развития воспитанников,
сохранения и охрана здоровья детей.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Направленность Программы: Художественная – направлена на развитие детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности.
Занятия театральной деятельностью помогают развить интересы и способности ребенка; способствуют общему развитию; проявлению любознательности, стремления к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления; настойчивости, целеустремленности проявлению общего интеллекта, эмоций при
проигрывании ролей.
Занятия театрализованной деятельностью помогают преодолевать робость,
неуверенность в себе, застенчивость, воспитать привычку к выразительной публичной речи путем привлечения его к выступлениям перед аудиторией, что поможет ребёнку в школе.

Рабочая программа рассчитана на один учебный год.